A oficina trabalhará com vários recursos didáticos, discussão e elaboração de atividades centradas nas características linguística e metodologia que reforçam o processo de ensino-aprendizagem para o ensino de Geografia, particularmente sobre o tema meio ambiente, por entender que o ensino ao aluno Surdo percorre pelo recurso visual (Pedagogia Surda) e a valorização da Língua Brasileira de Sinais. Durante a oficina o público alvo entrará em contato com todo o processo das práticas pedagógicas, sendo capaz de refletir sobre a sua própria prática.

Pensar o teatro e o trabalho como agentes de formação do homem buscando a integralidade dos seres e saberes numa perspectiva histórico materialista proposta pelo Alemão Bertolt Brecht sob os pontos de vista de Walter Benjamim, Iná Camargo Costa e Anatol Rosenfeld.  Conhecer e entender as contribuições do teatro épico nos processos revolucionários da arte e da política, os caminhos para onde apontam a contemporaneidade, o esteticismo e o teatro engajado.

Currículo do oficineiro Flávio Melo

Foi professor no curso Teatro Arte-Educação na universidade de Sorocaba - UNISO nas disciplinas de Pedagogia do Teatro, Teatro de Formas Animadas, Culturas Populares e Dramaturgia 2016-2017, é Professor no Conservatório Dramático de Tatuí nas disciplinas de Teatro Épico, Dramaturgia Contemporânea, preparação corporal e expressão corporal, professor de teatro no SINDICATO dos Condutores de Sorocaba, está mestrando em Educação Comunidade e Movimentos Sociais na Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR, é professor de interpretação (Teatro de Rua) no curso Técnico Ator SENAC Sorocaba, especialista em Metodologia 
do Ensino de Artes, Graduado em Teatro/Arte-Educação pela Universidade de Sorocaba - UNISO - 2009, cursou extensão em Apontamentos Conceituais Sobre Teatro de Rua Na Universidade estadual Julio de Mesquita Filho - UNESP/IA - 2010. Formado Técnico Ator pelo SENAC/Sorocaba 2001, Coordenador Geral de projetos e produção na empresa Rariz Cultural 2010 
- 2016, fundador, diretor, produtor e ator no grupo teatral Nativos Terra Rasgada 2003 - atual. Foi professor de artes na Rede Estadual de Ensino 2006 - 2010 e Integrou o Grupo Redator na elaboração do Plano Municipal de Cultura de Sorocaba. Atuou em mais de 20 peças teatrais e dirigiu outras 9 que foram apresentadas em 6 estados e 40 cidades do Brasil.